Programa EMEG · Itinerari II

Música i Moviment

Una etapa per posar ordre al que ja han viscut musicalment.

Per a infants de 6 i 7 anys. La música continua sent vivencial, però comencem a construir les bases del llenguatge musical amb cos, veu, joc, escolta i primers instruments.

6-7 anys · Llenguatge musical, coral i primer contacte amb l’instrument

Infants fent música i moviment
6-7 anys Itinerari II
Escolta i ritme Pulsació, patrons, contrastos i petites estructures.
Veu i expressió Afinació, memòria, respiració i confiança davant del grup.
Descoberta instrumental Escoltar, observar i provar abans de decidir.

Per què aquesta etapa és important?

Entre els 6 i 7 anys, els infants ja poden començar a ordenar el que han viscut musicalment: ritme, veu, escolta, moviment i instruments. La música continua sent vivencial, però comencem a donar-li forma.

01

Escoltar

Reconèixer pulsació, patrons, contrastos i estructures senzilles.

02

Cantar

Treballar afinació, memòria, respiració i expressió musical.

03

Provar

Descobrir diferents famílies d’instruments abans de fer una tria.

Nivells del programa

Dos cursos per passar del descobriment musical als primers hàbits de llenguatge, coral i instrument.

Nivell I · 6 anys

Primer pas cap al llenguatge musical

  • Llenguatge musical · 55 minuts
  • Roda d’instruments
  • Joc, escolta i moviment
Nivell II · 7 anys

Veu, instrument i més autonomia

  • Llenguatge musical · 55 minuts
  • Cant coral · 55 minuts
  • Instrument individual · 25 minuts

Aprendre fent

Llenguatge musical aplicat

El llenguatge musical no es presenta com una teoria desconnectada, sinó com una manera d’entendre el que escoltem, cantem i toquem.

Ritme, pulsació, melodia, notació, dinàmiques i escolta activa es treballen amb activitats pràctiques.

Llenguatge musical aplicat

Què es treballa?

Ritme i pulsació

Percepció del temps musical, repeticions i patrons.

Entonació i melodia

Reconeixement i reproducció de sons greus, aguts i petites melodies.

Notació musical

Inici a la lectura i escriptura de figures i notes senzilles.

Escolta activa

Reconèixer instruments, timbres, intensitats i estructures musicals.

Descoberta

Roda d’instruments

Descobrim les diferents famílies d’instruments a través de l’escolta, l’observació i la pràctica. Aquesta exploració ajuda els infants a desenvolupar l’oïda musical i a començar a identificar quin instrument els pot agradar més.

No han de triar instrument abans d’hora: primer el poden conèixer, escoltar i provar.

Tens dubtes?

Escriu-nos i t’ajudem a trobar el programa que encaixa millor amb l’edat, els interessos i els horaris.

També pots trucar al 93 477 26 40 o escriure a hola@enricgranados.cat.